Новости

Сегодня 5 июня отмечается Всемирный день защиты окружающей среды.

Научить ребенка заботиться о нашей планете — первоочередная задача для родителей, которые хотят, чтобы их дети выросли сознательными и здоровыми.

Конечно, самым важным будет пример родителей. Знания, навыки и привычки, полученные от родных людей, очень важны для ребенка и определяют его поступки в будущем.

Поэтому относиться бережно к планете нужно начинать дома и привлекать к этому детей.

1. Дети — очень любознательные, интересуются всем новым, им хочется исследовать мир и узнавать его тайны. Расскажите детям, почему важно научиться сортировать мусор и сдавать его на переработку в пункты приема вторсырья.

2. Ходите в магазин с эко-сумкой. Покажите ребенку, что кучу полиэтиленовых пакетов можно заменить стильным ранцем или эко-сумкой, которые не только практичны, но и не будут вредить окружающей среде.

3. Начните сортировать мусор. Объясните, почему важно научиться сортировать мусор и сдавать его на переработку в пункты приема вторсырья. Обычно детям нравится процесс сортировки, ведь он напоминает игру.

4. Смотрите фильмы и видеоролики о природе и экологии (для семейного просмотра интересным будет фильм «Home»; можете посмотреть также недавний видеоклип группы ONUKA названием «STRUM», который побуждает задуматься над нашим поведением).   

5. Выращивайте комнатные растения. Растения нужны не только для украшения интерьера, но и для очистки воздуха и обогащения его кислородом. Выращивание растений — увлекательное и полезное занятие как для детей, так и для взрослых.

6. Экономьте воду. Научите детей выключать воду, когда они чистят зубы. Расскажите ребенку, как важна вода для жизни и почему её нужно экономить.

7. Выключайте свет. Выходя из комнаты, не забывайте выключать свет, если у вас установлено лампу накаливания. Что касается люминесцентных ламп, то они перегорают при частых включениях-выключениях, поэтому выключайте только в случае, если выходите из комнаты более чем на 15 мин.

8. Не выбрасывайте опасный мусор в общий помойку. Расскажите ребенку, почему нельзя выбрасывать батарейки, аккумуляторы и подобные токсичные вещи в обычные свалки.

9. Выбирайте стеклянную тару вместо пластиковой. Стекло легче переделать. Кроме того, пластик часто содержит вредные вещества.   

10. Используйте пищевые отходы с пользой. Если у вас есть огород или сад, организуйте участок для приготовления компоста — натурального органического удобрения для растений с пищевых отходов. Расскажите детям о простом и полезном способе переработки остатков овощей и фруктов. Несложная работа на приусадебном участке укрепит иммунитет ребенка и улучшит настроение.

11. Активируйте энергосберегающий режим техники. Компьютеры, телевизор, другая домашняя электроника имеет функцию энергосберегающего режима. Покажите детям, как установить в электронике оптимальные энергосберегающие настройки для экономии электроэнергии в течение дня, и напомните, что на ночь электронику лучше выключать. Так, выключения компьютера поможет сэкономить до 40 Вт электроэнергии в сутки.

12. Покупайте только нужные товары и не выбрасывайте лишнего. Расскажите, что ненужные вещи могут быть полезными для кого-то: их можно раздать друзьям или отнести в благотворительный фонд.

13. Выбирайте игрушки из натуральных материалов: ткани, дерева, бумаги. Такие игрушки легче перерабатываются и не вредят окружающей среде. К тому же, они безопасны для ребенка.

30 мая исполняется ровно 800 лет со дня рождения великого русского княза Александра Невского.

Всеобщую славу Александру принесла победа, которую он одержал на берегу Невы, в устье реки Ижоры 15 июля 1240 года над шведским отрядом. Незадолго до этого немцы подступили к Пскову, а шведы, оспаривавшие у новгородцев обладание Финляндией, вошли в Неву, достигли устья Ижоры и двинулись на Новгород. Согласно легенде отрядом командовал будущий правитель Швеции Ярл Биргер. 15 июля 1240 года Александр со своей дружиной и небольшим отрядом новгородцев внезапно атаковал численно превосходивших шведов. Противник, застигнутый врасплох, понес тяжелые потери. Под покровом ночи остатки шведского войска погрузились на корабли и бежали.

Победа в этом сражении не только предотвратила потерю Русью берегов Финского залива, остановив шведскую агрессию на новгородско-псковские земли, но и продемонстрировала талант и силу Александра, как военачальника. Считается, что именно за эту победу князя стали называть Невским.

В апреле 1242 года произошла битва на границе с Ливонским Орденом, на Чудском озере, известная как «Ледовое побоище». Эта победа русских войск над рыцарями на льду Чудского озера добавила славы Александру, а его успешные военные действия надолго обеспечили безопасность западных границ Руси.

Предлагаем вашему вниманию, дорогие наши читатели, образовательный проект об Александре Невском, который подготовили обучающиеся театрального отделения Школы искусств

А так же размещаем для вас эпохальный фильм 1938 года «Александр Невский» С.М. Эйзенштейна.

Дорогие наши читатели…

Вот и подошли мы с вами к завершению этого учебного года….

Уже исписаны все страницы нотных тетрадей, последние мазки краски засыхают на холсте, стерта не одна пара балеток, все эссе написаны и собраны в толстые портфолио, зрители разошлись, занавес опущен и впереди нас ждет только солнечное и ласковое лето…

Этот год был непростым для нас с вами. Мы вместе радовались и огорчались, помогали друг другу, побеждали, открывали новые горизонты и мечтали.

Хотим от всей нашей БОЛЬШОЙ души ШКОЛЫ ИСКУССТВ поздравить всех наших выпускников 2019-2020 учебного ДИСТАНТНОГО года и пожелать им смело идти по жизни, принимать ее во всех проявлениях и учиться мудрости каждый новый день. А еще — пронести все то тепло и знания, которые подорили им наши педагоги за долгие годы учебы в нашей Школе. Пусть это время вспоминается вами как самое доброе, светлое и радостное.

И чтобы расставание не было таким грустным, предлагаем вам послушать классный концерт обучающихся музыкального отделения (педагог Казарян Седа Мельсовна), а так же посмотреть проект-концерт о Бетховене, который подготовили ученики музыкального отделения Школы искусств и насладиться дипломными работами выпусников художественного отделения «С искусством по жизни!».

Не скучайте!

Ведь впереди нас ждет еще много всего интересного!

В ДОБРЫЙ ПУТЬ!

24 мая ежегодно во всех славянских странах отмечается День славянской письменности и культуры. Истоки этого праздника неразрывно связаны с чествованием Святых Равноапостольных Кирилла и Мефодия — просветителей славян, создателей славянской азбуки.

Мефодий поначалу посвятил себя военной карьере, но около 852 года принял монашеский постриг, позднее стал игуменом монастыря Полихрон на вифинском Олимпе (Малая Азия). Кирилл с юных лет отличался тягой к наукам и исключительными филологическими способностями. Получил образование в Константинополе у крупнейших ученых своего времени — Льва Грамматика и Фотия (будущего патриарха). После обучения принял сан священника, исполнял обязанности библиотекаря, по другой версии — скефофилакса (сосудохранителя) собора Святой Софии в Константинополе и преподавал философию. В 851-852 годах в составе посольства асикрита (придворного секретаря) Георгия прибыл ко двору арабского халифа Муттавакиля, где вел богословские споры с мусульманскими учёными.

Кирилл и Мефодий составили славянскую азбуку, перевели с греческого на славянский язык несколько богослужебных книг (в том числе, избранные чтения из Евангелия, апостольские послания и Псалтырь), чем способствовали введению и распространению славянского богослужения, а также, опираясь на глубокие знания греческой и восточной культур и обобщив имевшийся опыт славянского письма, предложили славянам свой алфавит.

По своему содержанию День славянской письменности и культуры давно является единственным в России государственно-церковным праздником, который государственные и общественные организации проводят совместно с Русской Православной церковью.

К такому знаменательному событию Юные журналисты Школы искусств подготовили НОВЫЙ МАЙСКИЙ ВЫПУСК ГАЗЕТЫ «ПРИВЕТ!»

24 мая исполняется 80 лет со дня рождения русского поэта, эссеиста, драматурга и переводчика, лауреата Нобелевской премии по литературе 1987 года, Иосифа Бродского.

Трудно писать о Бродском, потому что в нем вмещалось столько всего разного… А самое главное, чем бы он не занимался в своей жизни, все это он делал с любовью и глубоким уважением к людям.

Его не любила власть, считая его стихи «ущербными и упадническими», но очень любили женщины и многочисленные друзья.

18 февраля 1964 года состоялось первое слушание дела Бродского, суд обвинял его в туниядстве, а так же в том, что он организовывал литературные вечера, на которых пытался «противопоставить себя как поэта нашей советской действительности»:

Судья: А вообще какая ваша специальность?
Бродский: Поэт. Поэт-переводчик.
Судья: А кто это признал, что вы поэт? Кто причислил вас к поэтам?
Бродский: Никто. (Без вызова.) А кто причислил меня к роду человеческому?
Судья: А вы учились этому?
Бродский: Чему?
Судья: Чтобы быть поэтом? Не пытались кончить вуз, где готовят… где учат…
Бродский: Я не думал, что это дается образованием.
Судья: А чем же?
Бродский: Я думаю, это… (растерянно) от Бога…

Поэтому мы решили, чтобы он сам, от первого лица, рассказал о себе… Мы разместили для вас, дорогие наши читатели, ссылку на проект «Иосиф Бродский. Возвращение» телеканала «Культура», состоящий из 5 фильмов. Это монолог Бродского, его размышления от первого лица, своего рода философское эссе «о мире, возлюбленном отечестве и о себе». С каждым годом, с каждым днем его мысли и слова обретают все более глубокий и пронзительный смысл, словно время пытается догнать поэта.

Кроме этого мы предлагаем вам посмотреть спектакль детского дома-интерната «Город Незнайки», в создании которого учавствовала наш педагог театрального отделения Елисеева Анна Витальевна

Так же педагог театрального отделения Юлия Петровна Муравьева читает для вас «Романс Коломбины»

«Не ходите, дети, в Африку гулять» — пел Бармалей в мультфильме «Доктор Айболит».

Во многом Африка до сих пор кажется нам именно такой — полной пестрых племен и небезопасной, и это мало относится к реальности.

Ежегодно 25 мая на всем африканском континенте празднуется День Африки (Africa Day). Этот день также называют Днем африканской свободы (African Freedom Day) и посвящают годовщине образования Организации африканского единства (Organization of African Unity), созданной 30 африканскими лидерами в Аддис-Абебе 25 мая 1963 года.По решению ООН этот день объявлен Днем освобождения Африки.
Африка таит в себе много-много тайн.

Театральное отделение Школы искусств не раз обращалось к культуре Африканского континента. В 2001 году был поставлен кукольный спектакль «Черный цветок», в 2014 году — еще один кукольный спектакль «Кошка», а в 2017 году была целая африканская программа, рассчитанная на 2 месяца. Юные театралы побывали в музее кочевой культуры, в масайской кибитке, в доме собирателя африканских масок и кукол, который, кстати, живет у нас в Королёве, пекли африканские сладости!

В результате вышел потрясающий проект «Африканские сказки».

19 мая — День рождения пионерской организации.
Ну, признайтесь, дорогие наши читатели, ведь нравилось вам быть пионерами.

Как торжественно нам в первый раз повязывали галстук, как мы пели «Взвейтесь кострами!», как ездили летом в лагерь. Кстати, по этой ссылке можно посмотреть очень и очень интересные фотографии и описание пионерских летних лагерей.

Предлагаем вам несколько интересных, веселых и не очень воспоминаний о бурной лагерной жизни и по ушедшему времени.

Театральное отделение не раз прикасалось к этой теме: много было выступлений на разных мероприятиях в стилистике пионерского детства, а в 2014 году мы решили сделать Пионерский выпускной, который и представляем вашему вниманию. Это очень весело!

Давайте вместе, наши дорогие читатели, окунемся в беззаботное наше детство, когда деревья были большими, когда цена мороженого измерялась в копейках и мы с вами знали, что впереди нас ждет самое светлое будущее!

Ежегодно 18 мая музейные работники всего мира отмечают свой профессиональный праздник — Международный день музеев (International Museum Day).

В 2015 году на театральном отделении родился новый проект — Музей «Путешествие во времени к героям забытых сражений…».

Этот музей — плод поисковой и литературной работы учащихся театрального отделения. Каждый участник получил свой объект исследования, нашел информацию и придумал интересный рассказ. Это не сухие цифры и факты, а увлекательные истории о повседневной жизни на войне, о новых видах оружия того времени, о героях Великой войны.

Объекты музея сделаны своими руками (модели, коллажи, рисунки) или куплены в магазинах военной реконструкции.

Музей получился интерактивный. В ходе экскурсии практически по каждому объекту экскурсанты отвечали на вопросы, производили разные действия с предметами (стреляли из пушки, махали газовой тканью, изображающей страшный газ-иприт, пели старинную песню «Милосердная сестра», «братались с английскими и французскими солдатами и т.д.). Музей, который располагался в зале Школы искусств, посетили около ста человек –учащиеся гимназии №5, гости, родителей.

А в марте 2015 года подобный музей был организован в рамках театрального лагеря в Австрии в деревушке Бирнбаум, где шли ожесточенные бои в период Первой мировой войны.

Приглашаем Вас, дорогие наши читатели, на экскурсию в Школу искусств….

16 мая исполняется 110 лет со дня рождения русской советской поэтессы, прозаика и драматурга, журналиста Ольги Фёдоровны Берггольц.

Ольгу Берггольц называли «ленинградской Мадонной».

Почти все 900 блокадных дней город говорил ее голосом. Он входил в холодные, нетопленные дома, и столько в нем было дружеского, женского участия, столько надежды и веры…
«В истории ленинградской эпопеи она стала символом, воплощением героизма блокадной трагедии. Ее чтили, как чтут блаженных, святых», — говорил о ней писатель Даниил Гранин.

Обаятельный сплав женственности и размашистости, острого ума и ребячьей наивности — такой Ольга запомнилась современникам. Ольга Берггольц разделила судьбу своего народа. И все же далеко не каждой женщине довелось пройти через такие испытания, через которые прошла Ольга. При этом она не ожесточилась сердцем, а продолжала любить…
«Что может враг? Разрушить и убить. И только-то. А я могу любить…»

«В искусстве есть сила, которая порой сильнее самого искусства. Именно ее имел в виду Борис Пастернак, когда с преклонением писал о «неслыханной простоте». К ней с трудом прорываются даже гении. Но Ольге Берггольц она покорялась.»
Е. Евтушенко

Но и страшные обстоятельства ее жизни не смогли загасить в ее душе немеркнущий огонь любви к своей Родине.

Именно ей принадлежит авторство строки, ставшей лозунгом, высеченным на Мемориальной стене Пискарёвского кладбища, где похоронены многие жертвы Ленинградской блокады: «Никто не забыт, ничто не забыто».

Группа «Литературный клуб» театрального отделения создала проект «Смерти не было и нет…», состоящий из 13 страниц.

Сегодня мы открываем для вас эти страницы….